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吾尝无诲焉。收下拜师礼，便有了师徒的名分，想必石先生也正是因为如此才会对卫辰另眼相看。”
“照这么说来，咱们这义学之中，岂不是只有这卫辰一人算是石先生的弟子？”
“早知如此，我当初也把束脩给石先生好了，孙先生哪里比得上石先生！”
“咱们当初进义学的时候，哪知道孙先生这么不堪，还当孙先生是秀才相公，学问定是高过石先生这个童生的，自然都是拜孙先生为师了！”
“唉，失策，失策啊！”
卫辰听到学子们的议论，这才知道古人对于这师徒名分有多么看重。
心中也是暗自庆幸，还好自己早知道孙志高是什么德行，所以拜了石先生为师。
否则的话，自己以后见了孙志高这个草包，岂不是还要毕恭毕敬地喊一声老师？真是想想都令人作呕！
次日早学。
讲堂上，沙沙的翻纸声响成一片，不少学子都在抓耳挠腮，对着课本背诵，卫辰也拿出《孟子》大声读了起来。
昨天石先生退堂时说过，今天早学要默书，内容就是昨天他教过的。
孙先生每次上完课都会说下次考校之类的话，可从没人放在心上，因为孙先生说的话向来不作数，今日更是连义学都没来，八成又在哪个妓子身上睡过头了。
但石先生说了早学要默书，那就必定是要默书，因此谁也不敢懈怠。
不久，石先生步入讲堂，一进门拿戒尺一拍道：“现在将书本都收上来，开始默书！”
众学子只能苦着脸把课本尽数上交，回到座位上，蒙童默写《幼学琼林》，老生默写《孟子》。
卫辰昨天是跟着老生一起听课的，也是默《孟子》。
卫辰铺开一张新鲜到手的竹纸，一角拿了块鹅卵石镇住，磨好墨，便捡起老爹留下的羊毫笔，蘸墨点了点，在纸上运笔。
整部《孟子》的内容卫辰早已烂熟于心，石先生只要求默写七篇中的第一篇，对卫辰来说完全就是小菜一碟。
相比背诵文章，倒是写字费的功夫更多一些，尽管昨天练了一晚上，卫辰的书法还是不怎么样，卫辰也只能努力把字写得工整一些。
把笔丢进笔洗之后，卫辰顾盼左右，发现周围的学子们都还在愁眉苦脸地
