123、表现力 (第2/4页)
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崔仁赫微微皱眉,这首歌是去年年初发布,火了一整年。抛开唱功来说,这首歌需要男女对唱才能表达出歌曲的意境。这对张元英来说太过成熟了,所以他有些担心小丫头能不能驾驭这首歌。
崔仁赫看向张元英微微一笑,点点头道:“可以开始了。”
张元英深吸一口气后,对老师点点头。随着音乐声响起,张元英的脸上浮现出稚嫩的笑容。
有时候我会不自觉的感到烦厌
可我对你的感觉却没有变
可能我十分奇怪
当我独自在烦恼
当我在空荡荡的房间独自来回踏步
电视里播着昨天的电视剧
我拿着我的电话
直到我入睡也没有响
最近觉得像是我的不是我的又像是属于我的你
像是你的不是你的属于你的我
我们到底是什么关系
……
一曲唱罢,张元英微微喘着气,两手背在身后等待崔仁赫和另外两位老师发话。
“做的不错,张元英小朋友。可以回去等消息了。”
张元英眨了眨眼睛,鞠了一躬后退出练习室。
“你们觉得怎么样?”
崔仁赫面色平静地看了身边两位老师一眼问道。
俩老师对视一眼,其中声乐老师先说道:“这个小女孩可塑性很强。”
崔仁赫眉头一挑:“详细说说。”
有了崔仁赫的命令,声乐老师继续道:“从我的角度来看,这个小女孩用她自己的方式诠释了这首歌。《Some》本身给人的感觉就是甜甜的恋爱,她虽然不懂什么是恋爱,但她的声音却很好的诠释出了‘甜甜的’。”
“我也有同样的看法。”
舞蹈老师接过话说道:“看得出这个小女孩没接受过系统训练,却有比较基础的芭蕾底子。她在唱每一句歌词时,用她的肢体还原了歌词里的场景。今天面试了这么多非练习生,只有她做到了这点。”
崔仁赫面不改色道:“你们对她的评价这么高?”
俩老师猜不透崔仁赫的意思,以为他觉得不满意,干笑了两声说道:“理