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（什么是哲学？——就是给苍蝇指出逃出捕蝇瓶的道路。路德维希·维特根斯坦）
阳光像是被稀释金水，透过玻璃产生了粼粼波光，一片一片镀在教室的各个角落，雪白的墙壁和挂在上面的伟人画修饰着这个青春烂漫而又圣洁的地方。
只是这一刻对于成默来说，这个本该纯洁的地方显得非常不友好。
在那一声“我数三声，你给我滚起来。”之后，成默一瞬间就明白了怎么回事。
回顾他的从前，成默一直努力的获得好成绩，是因为他深知一些潜在的人生游戏规则，“好成绩”是一道强大护身符，他不仅能让你获得老师的偏爱，还能让同学对你产生一种“敬畏”。
因此有一个耀眼的好成绩，也是他对孱弱身体的保护，这样就没有人敢欺负你，要知道成绩好的孩子，和普通孩子跟老师告状，效果是有区别的。
尤其是当那个孩子还是乖巧、懂事，还有病的孩子的时候，男老师都会偏帮，更不要说女老师了。他曾经就在读小学的时候，让一个同班同学不得不转学，从那以后所有同学都绕着他走。
这事情说来话长，按下不表。
但是此刻，情况完全不一样了，不说高中的学生更复杂，他曾经的“保护色”——“好成绩”也成为了累赘。在**班（9）班，所有人的成绩都不好，对于整个长雅中学，每个年级的（9）班都是一个“特殊”的存在。
因为这些孩子家庭条件都比较好，大多数人都有任性的资本，因此在进入这个环境之后，他们要么自暴自弃放弃了学习得过且过，要么产生了逆反心里不以为耻反以为荣。
他们在学校和家长的高压政策下不得不呆在这里，但他们对于家长和学校内心大概是只有反感的，因此成默这样的人来到这个班级，被针对就是必然的。
要知道有人的地方就是社会，有社会的地方就有圈子，不溶于圈子的另类，肯定会被排挤，被针对。
成默在这个班级就是不折不扣的异类。
对于成默来说，这是他进入这个班级第一道考题，灰溜溜的起来，一言不发的离开，他将来就会被视为弱者，被欺负也许会形成常态。
假如他和眼前这个男生针锋相对的话，自己已经理亏了不说，在讲究丛林法则的（9）班，他根本就是处在食物链的底
