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“哦,谢谢!”
郑建国瞬间想抽自己一巴掌,这俩月他只在学校和图书馆以及老师们身上打主意,倒是灯下黑的把废品回收站的事儿给忘了。
如果还有人会留着这个玩意的话,那也必定是在废品回收站里,当即面现喜色的点了点头:“谢谢,谢谢老师。”
“唉,那我不打扰你回去上课了,你走吧!”
关正义顿时有了受宠若惊的感觉,挥手将这货打发走了,左看右看也没老师说话,便瞅着郑建国把门带上后自顾自的开了口:“厉害,现在公社的学生比城里的这么厉害了?”
“他怕是在家被什么人教育过,也可能是对文件学习比较上心,想想十几年前闹的最凶的那几个,不都是他这个年龄的,倒是我怀疑这家伙找《物理化自学丛书》的真实目的——”
陈老师也是有意在和关正义搭话以便给他个梯子下来,当然他心底也是十分赞同这位**老师的想法:“可即便是要批判,也得学好里面的东西,才能批判吧?”
“我感觉这小子先前说的那个,让毕业生们提前下去学习倒是不错,这样也算是响应年初的《学好文件抓好纲》,就是不知道学校会不会同意——”
“谁去说?总有个倡议的吧?难道让这小子去说?或者咱们当中,谁去出个风头?”
“我还是算了,老老实实守着我的课本随大流就行了,年纪大了胳膊腿也折腾不动了——”
“这个建议不错,但是考虑到是郑建国提出的,要不过会周老师过来了,咱们给他说说,看看他怎么想?”
“这个不错,别省的咱们捅上去了,再被人说拾人牙慧,还是拾自己学生的——”
“哈哈,你这不是让周老师去拾学生的牙慧么——”
“那又不是外人,他自己班上的学生——肥水不流外人田。”
前文说过,郑建国面对关正义高举的大旗是近乎于无解的,这也不是说没有破解之法。
一是他的班主任二是三里堡大队的干部,这都属于能在大义上压制他的关系。
前者是授业恩师后者是直属上级,一个是用恩一个是用力,好在才参加过文件学习的关正义没有继续纠缠,而是选择放手。
品尝过高举大旗战无不胜的郑建国心情不错,哼着小