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听到社会实践课程可以加学分,江禅机像是抓到了救命稻草,无论社会实践课有多难,总不会比自学整个高中的知识体系更难吧?
“对普通学生来说,就是当义工、志愿者之类的工作,不过对于超凡者学生而言,社会实践课占总学分的权重更高,因为有一定的危险性……”路惟静继续解释道。
她好不容易从李慕勤的钳制中挣脱出来,毕竟双方都是闹着玩,否则她这样的自然亲和系超凡者一旦被躯体强化系超凡者近身,基本就相当于被判了死刑。
“李教官,路老师,我有一个问题一直不明白。”江禅机说道。
“什么问题?”
“您刚才说,社会实践就是由我们这些学生去解决超凡者相关的事件,那么……为什么不派警察甚至军队去处理呢?那样不是更方便么?”他提出疑问。
“这个问题问得很好,就算你不问,我们也迟早有一天会告诉你。”路惟静答道。
“首先,你需要知道‘超凡者自治‘原则’。”
“普通人与超凡者之间的和平基础并不牢固,所以为了避免激化双方的矛盾,共创和谐社会,从十几年前开始,各国官方就与超凡者达成一个默契的约定——除非人类整体发生重大危机,否则超凡者之间的事由超凡者内部解决,官方力量不会插手。这就是‘超凡者自治’原则。”
路惟静阐述道,这些都是外界普通人几乎不了解的东西。
江禅机和付苏都是头一次听说这些事,他们以前只知道超凡者非常低调,没想到还有这么一条原则。
“包括之前暴力女告诉你的那条铁律——除非自己或他人的人身安全受到不正当威胁,否则超凡者不能使用超凡能力伤害普通人,其实也是从‘超凡者自治’原则中衍生出来的……大体来说,就相当于‘上帝的归上帝,凯撒的归凯撒’,普通人与超凡者各管各的,尽量不插手对方的事务,避免激化矛盾。”
路惟静的解释很到位。
“当然,分配给学生的任务都经过了老师们的初步研判,危险性不会太大,危险性太大的事件会由老师们来解决。”
“尽管如此,任务并非百分百安全,所以在这方面我同意猩猩女的意见——你才刚开始正规的训练,社会实践课对你而言为时尚早,一般来说等到第二学期再申请比较稳妥