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表未知数甲、乙、丙的意思，只不过这种写法比甲、乙、丙更简单一些。
岑先生：“……”
确定这还是他们口中的——“先生，你别考太难了，我们只学了最简单的。”
这要是最简单的，当年他跟他的那帮同窗早该打道回府，别考了。
越是如此，岑先生就越是喜欢大宝、二宝两个。
可是让他感觉到遗憾的是，对方坚持自己只是“书童”，负责来上学的是他们“小叔”。
抬头望向朱七清澈见底，跟孩子一样望向他的眼睛，岑先生完全说不出期望的话来。
没办法，谁让朱七是个“傻”的，根本不会动脑子，连分析题目都不会，只会“死记硬背”。
光会“背”有什么用啊，科举考试又不是考背诵。
“朱大娘，其实我觉得，你应该送两个小的读书，不管是哪一个，都比朱七有前途。”岑先生甚至放出话来，只要她愿意送两个小的读书，他可以半读半送。
意思就是，只收一个的钱，两个一起教。
>开玩笑，要是这么好的苗子都错过，以后他还要什么时候教出一个秀才来？
只要大宝、二宝肯用心，按照他们现在的天赋，以后肯定能够中秀才。
他自己只能止步于一个秀才，说不定他们俩能够更进一步，实现他的“举人梦”。
就算在他儿子岑光济身上，他都没有感受过这种强烈的希望。
“先生，我知道你的好意，但是这是我们一家商量过的，这次只送老七念书。”叶瑜然失笑，她知道大宝、二宝优秀，但是这个时候真的不是好时机。
一旦把朱七踢开，以后朱七很难再有这么好的机会。
“那他们两个呢？”岑先生急了，聪明的孩子不送，你送一个**干什么？
岑大娘拍了拍岑先生，让他坐下：“你急什么？人家只是想送老七念书，又不是说不让大宝、二宝一起学了。”
转过头问叶瑜然，“大妹子，是吧？当时你是说，你送你家老七念书，是为了让他回去教几个小的吧？”
“对，”叶瑜然笑了起来，“我之前还说了，我送老七来念书的原因就是因为他记忆力好，过目不忘，只要先生教的东西，他肯定能够记住，转过头
