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决定要好好管教一下徒弟的礼仪问题,他的动作和世家弟子比还是粗。
趁着在车上的大把时间他开始讲礼,因为弟子会遇到家族中的子弟。
他这个做师父的人要早早打磨一下原主的礼仪问题。
经过讲解后,凌霄知道儒家典籍里的很多东西。
狠狠纠正了之前的一些错误的误解。
儒家典籍多是传至周朝的典籍。
魏晋朝的儒家是五经。
分别是。
《易》《诗》《书》《礼》《春秋》。
其中易也叫《周易》,书是《尚书》,诗是《诗经》,礼是《周礼》。
事实上,周礼一直延伸在整个古代九州,每一个皇朝都是依照周礼删减一番,就是本朝的礼仪规范。
盛郎君发现原主这一方面比较欠缺,在赶路途中主要死讲解这个周礼。
凌霄之前也知道儒家典籍,但因为来自现代。
对古代典籍是一知半解。
其实她还以为所谓的儒家典籍。
都是儒家学派自己人写的,真的是出乎意料。
等等!她之前记忆里明清时期里,儒生学的应该是四书五经吧?
她开始回忆了一番,对!绝对是四书五经,《大学》《中庸》《论语》《孟子》是四书,五经是《诗经》《尚书》《礼记》《周易》《春秋》。
现在的盛郎君明显不是这样划分的,还是这时候好,比较全。
凌霄很有兴致听着盛郎君的讲解,原主也是。
他说起来更多是自学,但不怎么系统。
有了盛郎君的解读。
很多地方是恍然大悟的。
在这种情况下,盛郎君是很高兴的。
他发现弟子在某些方面不了解,但只要一点拨就会反应过来。
这个发现令盛郎君是惊喜万分后,这个孩子真的是学习上很有天分。
同时心里那个气,把一个璞玉就这样扔在道边,他替自己弟子觉得很亏。
要是弟子的父母亲知道孩子有那么优秀,会不会不会放弃?会不会要认回自己的孩子?还有这个孩子对他们的想法,会不会想要回去?