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吧，我去上个WC。”
他早就想偷懒了。
见得周灿工作特别积极，他直接把周灿抓过来当壮丁。
许医生没说什么。
毕竟人有三急，在有人替换的情况下，陆医生提出要上厕所，这个理由让人没法拒绝。
周灿正愁没锻炼机会呢。
欣然接替了陆医生的一助工作。
这位伤者的食指离断，断骨已经用克氏针固定好，肌腱也已经吻合好了。
周灿看得一阵眼馋。
断指再植手术，风险相对较小。现在只剩下神经与血管吻合，皮层缝合三部分工作了。
争取一下，也许许医生会同意。
“老师，我来缝合行吗？”
周灿鼓起勇气问道。
许医生惊讶的抬头看向他，你叫我什么？
“老……师啊！”
周灿多少还有些不好意思。
在急诊室的时候，许医生不惜顶撞谢主任，也要维护周灿。正是从那一刻起，周灿就把他当成了老师。
或者更准确的说，是师父。
在医院，实习生、规培生，有时候迫于职场需要，见到上级医生就叫老师。
本身倒也没错。
毕竟大环境是这样。
不过周灿一般很少这样叫。总觉得多少有点别扭。
他更喜欢直接叫他们的职称。
比如某某主任，或者某某医生。
这次，他称呼许医生为老师，完全就是发自内心的。所以叫的时候，带着情感在里面。
“我正好眼睛有点花了，你们年轻人眼明手快，剩下的扫尾工作你来吧。”
许医生竟然真的同意了。
至于他说的眼睛花了，周灿才不信呢。
这也是当着病人时的一种说话技巧。
不这么说，病人很可能提出反对。
毕竟谁都知道年轻医生技术疏浅，万一没接好，这根指头可就废了。
现在许医生自称眼睛花了，再加上又只剩下‘收尾’工作，病人也就没反对。
周灿
