第九十一章 心理课问答，同学们：我们惊呆了， (第1/4页)

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如果说有什么课是祁放不会错过的，那就是心理课，

大一的心理老师是一个二十七岁的成熟男人，长着一张帅气的脸，桃花眼，高鼻梁，时常戴着一副金边眼镜，薄唇勾起，整个人看上去温柔和善，很容易让人想到一个词，

温润儒雅，

实际上，乔烁的确很温柔，不论是相处的同事，还是手下的学生，都很喜欢他，每次他的课总是坐满了人，足以见得乔烁有多么受欢迎，

祁放喜欢心理课的一部分原因，就是因为心理老师是一个帅哥，

谁会喜欢跟一个长着白花花胡子的长者分析男女之间的情愫呢，

“唉唉，你觉得呢？”

坐在靠后位置的祁放碰了碰身旁少年的胳膊，悄悄的询问，

“什么？”

祁放瞪了眼苏佑，道，

“你有没有好好听啊，”

苏佑眨眨眼，

“有啊，”

“啧，那你说啊，你觉得呢？”

“我觉得什么？”

祁放闭上眼睛深深呼了一口气，咬牙切齿道，

“乔老师说的话，你觉得如何，”

苏佑挑眉，侧头看向年轻老师背后的大屏幕，

“自然，”

对于比自己厉害的人，哪怕是同性，崇拜也在所难免，

“那可不一定，崇拜很容易衍生为爱慕，”

“崇拜跟爱慕是两种情感，存在衍生的可能，顺序却不同，”

苏佑侧头，看向祁放，

“如果一个人对另一个人从崇拜变为爱慕，那只能说从最开始，他的心里就对另一个人抱有其他想法，爱慕和崇拜不冲突，崇拜可以建立在爱慕之上，爱慕却不能因为崇拜而出现，”

言此，苏佑话锋一转，询问道，

“你会因为觉得一个人厉害崇拜他而跟他上/床吗？”

祁放一哽，脑子里不由自主想起某种恶劣的情节，瞬间抖了抖满身的鸡皮疙瘩，x33

“怎么可能！”

苏佑浅笑，

“那不得了，”

两人的谈话被周遭的同学听的清楚，注意力不自觉被苏佑的话所吸引，导致周围一小圈的同学频频侧目，支起耳朵听，

“苏同学，”

乔老师语气温和，望着“扰乱课堂”的同学，也丝毫没有生气，

被点名的苏佑微怔，坦然的起身道歉，