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鉴于小玉说的穷人都没钱上学,冯娇儿脑子里忽然有一个想法冒出来:“如果我在三角区开设几个学堂,让穷人们都上学,这样成不成?”

QT3.14:“办学堂确实是一件利民的好事,人家看行。”M.

冯娇儿:“而且女主现在还在乡下种田,我在她那个村开个学堂,让她有学可上,算不算改变她的命运了?”

QT3.14:“当然算,这事人家看成,你去干吧!”

冯娇儿三下五除二把饭吃了,然后去书桌前写方案。

拿着三角区的地图圈圈画画,看哪里适合设学堂,要建什么样规模的学堂,教百姓门什么内容。

她这一通设计下来,就到了深夜。

小玉过来提醒她时间不早了,她才惊觉自己忙活了这么久。

不过看着自己写出来的成果,她一点疲倦感都没有,甚至感觉斗志昂扬。

QT3.14这个时候忍不住给她泼冷水道:“你这些方案写着看起来完美,可是你是不是忘记了非常重要的一茬?”

冯娇儿懵逼:“我忘记了啥?”

QT3.14:“你看啊,建这么多个学堂,要这么多教室,这么多老师,你哪来的这么多钱去建教室找老师啊?”

“……”冯娇儿默了默,“靠,我居然把这么重要的事给忘记了,钱不是万能的,可没钱是万万不能的,你去算算我现在有的钱,能做多少进度?”

QT3.14算了算:“要是把教室和场地弄得简陋点,掏空你所有的家底,可以把这些教室场地建好,至于请老师做宣传这些的,还差一大笔费用哦。”

“……”冯娇儿望天,没钱可真让人头秃。

“可以募捐和集资吗?”她又想到一个方法,这个方法是现代经常用来解决做公益缺钱的法子。

QT3.14:“你做的是的公益学堂,赚不了什么钱,在三角区的这三大家族,在这交易的商人和地主们,凭什么把钱捐给你呀?至于穷人,他们饭都吃不

ωωw.饱,怎么可能会花钱建学堂。”

“难顶。”冯娇儿叹气。

QT3.14:“我这还有个提议,就看你要不要听了。”

冯娇儿:“你说说看。”

QT3.14:“反派呀,反派是三角区里能动用钱最多的人,他虽然不是顾家家主,但顾家实际上是被他操控的,你跟他软磨硬泡一下,说不定他就给你出资了呢。”

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