第391章 到底要如何对待孩子 (第2/3页)

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，生气不高兴了，这就是不孝，这道理我不接受。”

李弗道：“在你看来，这是为何？”

张珠珠说：“如果将孩子看做自己的延伸，就如同自己分出去的肢体一样，那便会像控制肢体那样，对待孩子的。”

但孩子是有思想的，不是真正的肢体。

李弗看看自己的儿子，说：“我不会这样看待红豆的。”

张珠珠道：“我不是说不能管教孩子，他做了错事，就像上回拔了你辛苦种的花，那是要好好教训的，他哭闹委屈都要教训，得知道那是错的，不能做的事情。”

什么时候该教训，什么时候该安慰，这要分明。

不能一味教训，也不能全然安慰。

一味的教训，只会将孩子越推越远，就像李弗在自己父母面前，都是那样喜怒不显，看不出情绪的样子。

张珠珠可不觉得这是高深，一个人，在自己的父母面前掩藏情绪，从不表达正常私欲，这难道不能说明什么吗。

旁人觉得没什么，李弗有出息，林文婴这个母亲功不可没。

但张珠珠不想要这样的母子关系。

一味安慰那就更不行了，那真是要教出来一个小**小纨绔的，他们夫妻俩也不打算这么做。

这场谈话的，倒是没有耽误什么，一家三口仍然出门去玩了。

林文婴本来是要午睡的，但她翻来覆去地睡不着，李启被她打扰，说：“两个孩子罢了，你何苦跟他们置气。”

林文婴说：“不止大郎，他们三个，和我都没有多亲近。”

“我……我，他们哭闹的时候，我也没有哄过。”

李启握住妻子的手，说：“我也一样。”

他们没有哄过哭闹的孩子，那是孩子不懂事的表现，要教导训斥，让他们知错，下次再也不敢了。

他们这样对待自己的孩子的，他们也是这样长大的。

林文婴是女子，她从母亲林老夫人那里得到的安慰稍多些，母亲对兄弟们是这样管教的。

林文婴的两个兄弟，都读书成材了。

李启同样被母亲严格管教，他父亲离世很早，李启读书，是母亲陪在身边，他每每懈怠，母亲便会训斥，让李启心怀愧疚，不敢让他们失望。

李启对儿子们管教严格，但他没有用过这种方式，李启隐隐觉得这样不是很好，他不需要自己的孩子愧疚。

林文婴说：“我从前还抱怨过，我自己都忘了