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，英语对有的人有非常大的作用，对有的人根本就没有任何的作用，甚至还会对部分人有很大的危害。对于我国的大多数人来说，英语是没有任何作用，还会对这些人带来一些危害。”
“英语作为一种语言，没有什么学习的难度，只要有足够的时间和良好的语言环境，就可以学会这门语言。世界上的其他语言也是这样的，只要有良好语言环境，其实根本不需要花时间去学。有人说我们中文是世界上的语言，我们中国人从小就生活在中文的环境里，自然而然地就学会了中文，其他国家的人生活在自己国家的语言环境里，也自然而然的学会了自己国家的语言。不管你是什么种族，什么国家的人，只要你从小就生活在一个国度，你就会自然而然的学会那个国家的语言。如果不是从小学习语言，你就要花费大量的精力了。”
“在我们的日常生活中，用到英语的时间非常少，对于绝大多数人来说，根本没有使用英语的机会，或者说没有使用非本国语言的机会。有的人从小就开始学习英语，有的人从初中才开始还学习英语，学习的起步时间差距非常的大，而且学习的语言环境差距非常的大，这一般是我国经济和教育发展不平衡造成的。所以，对于经济比较贫困、教育比较落后地区的学生来说，将英语作为高考的三大主科之一，是有些不公平的。这些地方的学生会因为教学资源的差距，特别是语言环境的差距，对他们高考的成绩有非常大的影响。学习一种语言，没有良好的语言环境，学习起来会事倍功半，更可能影响自己对其他科目的正常学习。这就是学习英语的巨大危害之一，而且用英语思考一些问题，会极大地限制我们自己的想象力。我们有时知道解决问题的方向或答案，如果用英语思考，自己很大可能就不能表达出
Ｍ.来，长此以往，就要有可能严重制约我们自己的想象力，进而限制我们自己的创造力。思维模式影响想象力，最后影响创造力。”
一位同学站起来说道：“听这位同学的意思，是想改变英语作为三大主科的地位，或者降低英语在高考中的比重了？我虽然承认英语对绝大多数人没有任何作用，更可能给人造成一些麻烦，不过说危害就有些严重了。思维模式影响想象力，想象力影响创造力，我非常赞同这位同学的观点。不过我不认为学习英语会制约我们的想象力，只是有所影响罢了，影响我们思维模式的应该是我们学习和生活中的各种规矩，或者说是各种固有的答案和知识。一个问题有很多的答案，这些答案中有些看起来非常荒谬，不过站在回答这个问题的
