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下，和村里的各种人进行友好的交谈，了解他们生活的现状，学习村里各种玩扑克的游戏，还时不时和他们一起玩扑克。村里人知道赵启学几人是包泽森的同学，对他们非常的友好，经常从自己家栽种的果树上采摘水果给赵启学几人品尝。一些正在上学的小孩，对于暑假作业上不懂的问题，也会经常来找赵启学帮忙解答，赵启学也非常耐心地帮各位同学解答。
李数数看着各位小朋友好学的热情，打算在城在这里的这段时间，给这个村里的小学进行支教一番，他将这个想法告诉了赵启学几人，不过几人经过认真的讨论，发现支教一点都不现实。包泽森村里的孩子年龄大小不一，学习的内容各不相同，而且也找不到合适的教学内容，不知道该教这些孩子们学习什么，是让他们学习新学期的内容，还是复习以前学习的内容？赵启学几人讨论一下，觉得都非常的不合适。教孩子们唱歌、跳舞，这就更加的不合适了，而且几人都是男孩子，对唱歌和跳舞都不精通，更不可能去教别人了。
教孩子们书法，写毛笔字吧，几人中只有赵启学在自己爷爷的督促下，练习了几年，勉强能够写写。随后由于学习的缘故，时间不充裕了，只能闲暇时作为爱好写写，对于毛笔字的精髓也没有掌握，也教不了别人。赵启学几人经过认真的讨论，找不到合适的教学内容，就只能对各个小孩不懂的知识进行解答。其中一些小孩有一些奇思妙想的问题，让几人回答起来也非常难，好在赵启学非常的机智，所想的内容也经常出人意料，非常好地解决了这些问题。
赵启学几人在包泽森村里体验生活的这段时间，帮着包泽森家里在地里掰玉米，然后用背篓背回来，用剥玉米粒的机器脱粒，然后在包泽森屋门前晒玉米，天黑前收玉米。到了收割水稻的季节，收割机将水稻收割好了装在尼龙袋子里面，赵启学几人再将装满水稻的袋子抬到路边，用小推车推回家里面。在忙完包泽森家里水稻田里水稻的时候，赵启学几人还帮助村里其他人家将装满水稻的袋子抬到路边。
赵启学几人将水稻运回家，又开始了白天晒水稻，傍晚收水稻的过程。有时遇到阵雨的天气，赵启学几人还得抓紧将水稻收起来，一会儿太阳又出来了，又得将收好的水稻重新晒起来。由于赵启学几人的存在，阵雨来临之前，基本上就将水稻收完了，不会被雨水淋湿。附近的人家就没有这么好运了，有时阵雨来的很快，根本来不及将水稻全部收起来，赵启学几人将包泽森家里的水稻收完后，也冒着雨将其他家还没来得及收的水稻收了起来。
