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,这叫原本就处在以工代赈,没有太多收入的流民,如何负担得起?

毕竟多个劳动力,哪怕只是去挖点野菜,也能帮上家里很大的忙了。

故此,才经历了战乱和饥荒的大多百姓,心里还有一定顾忌。

哪怕有了补贴,有了在村子工作的机会,同样让他们无法彻底放心。这就是造成他们,不敢让孩童脱产读书的根本原因所在。

在马周刚刚遇到招收孩童,困难之时。便通过走访流民,了解到了他们心中的顾虑。

而且何杨在招聘夫子之时,就和马周谈过关于办学的相关想法。负责学生和老师的伙食,以及免费办学的理念,早已交代过。

不然,学校专门修建一个大食堂来干啥?

同时,何杨在当初成立村委会之时,就适当的给与了各部门负责人一定权限。

马周在遇到招生困难的时候,并没有汇报何杨,而是根据既定的思路,再次给全体人员做了宣传,在补充了包吃和免学费的政策后,此后报名的人员云集响应。

在了解到这一点后,何杨对于马周的处置很是满意。

作为上位者,需要的是解决问题的人,而不是给自己带来问题的人。

随即赞许马周道:“宾王,这一点你处理的很好。现在应该按要求招够了学生吧?”

马周点点头:“确实已经招收够了,不过由于新加了两点政策,报名的家庭是络绎不绝,许多报名晚了的流民,一顿捶胸顿挫,后悔不已。”

何杨摸着下巴想了想问道:“还有多少孩子,没有报到名呢?”

马周这时摊开了手里的稿子,上面详细记录了这次招生的数据。不但包含了已经招收的学子,还包括了未报到名的数据统计。

只听马周缓缓道来。

“公子,目前初、中、高三个班级已经招够了,就连夜校的**班也招收了1000人!只是苦于教室的容量有限,便和没有报上名的孩童一样,不敢再招了!”

“至于夜校的学生,目前老村的287名成年人,年龄合适的,都报名了。**班剩下的人,有新考核进入村子的村民,也有部分未通过考核,但表现优异的成年人。”

“至于没有招收的孩童,则是多了。”

说到这里,马周翻了翻手里稿子。

“在学生招收满后,就连考核通过,暂时没有分到房子的家庭,晚了一步都没有报到名。更别提其他还处在考核中的流民,他们家的孩子了。这

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