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虽然没有对自己的儿子程家龙进行强迫式的教育，可问题是，该诱导教育，他已经诱导过了。就像带着程家龙去瀚钢集团的生产一线，看看冶炼工人在工作期间有多辛苦。
其实程家龙现在已经明白了，如果他的学上不好，将来出路非常有限，唯一的出路，就是接受程世杰的安排，去瀚钢集团当一名普通工人，这是程世杰这个父亲能够做到的极限了。
程世杰在后世，纵然对教育方面非常不满，可问题是，他也没有办法。造成这种局面的真正原因，其实跟社会风气有关。
孩子被老师骂两句，家长去找学校门，打两下就是虐待，这样以来，老师还敢付责任的去督促学生吗？成年人面对手机的时候尚且缺乏自制力，更何况是孩子？
后世的公立教育，已经慢慢滑向无底的深渊，以程家龙的同学为例，但凡在成绩在年级前列的学生，无一例外，全部都是开了小灶，接受课外辅导的学生，那些负担不起培训费用的学生，成绩只会越来越差，慢慢跟不上班，产生厌学情绪，这辈子几乎被定格了。
程世杰非常庆幸自己的明朝，这个时期的人们对于老师和知识非常尊敬，也更相信棍棒底下出孝子。
程世杰在后世没有办法，在明末，他绝对不允许快乐教育，哪怕是填鸭，也要填出一些人才来。
“匆忙前来，本帅没有备什么礼物，实在太过失礼！”
“大帅光临寒舍，真使蓬荜生辉，这是下官之幸才是！”
宁海军学堂虽然是程世杰私自设的，但是谢宗泽这个山长却是真正的官身，程世杰给他从孙元化那里要来一个教授的官职，这虽然是一个从九品的官职，却是真正的官员，而不是县教谕这样不入流的官。
谢景林不卑不亢上前一躬身：“在下谢景林，见过大帅！”
程世杰受了谢景林的礼，见他直起身，由衷地赞叹道：“原来景林乃是谢大人的公子，果然是虎父无犬子啊……”
当然，程世杰所说的只是客套话，却不曾想说到了谢宗泽的忌讳上，他的脸色变了变，勉强答道：“大帅笑话了，犬子读书不成，操弄些下**之业，老夫门楣有辱，实在惭愧得很啊……”
“谢大人谦逊了，程某去年此时，还不过一个端茶递水的奴仆，令郎在程某眼中，已然是高不可攀富贵之极的大贵人了……”
程世杰倒也没有说慌，机关办公室副主任干的大都是这些活，但是更多的则是替领导说话的办事。
谢宗泽看着周围的