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学。匆匆一别后再会,都已经四载春秋了。”

李庭修说这段话的时候,语气唏嘘感慨不已。古代受限于交通地理条件就是如此,有时候匆匆一别,再见面都不知是何年何月。

而这段话听在沈忆宸耳朵里面,就称得上信息量巨大了。他本以为先生李庭修跟林震,最多就是科举同年,现在看来远不止如此,他们还是同乡好友?

“这次我来到应天讲学,暂时担任了昭文书院教授,以后就有机会多走动走动了。”

“维初,不瞒你说,辞官后回想起当年会考,在京师同乡会馆把酒言欢的日子,甚是怀念。”

林震可能跟李庭修数年未见,话题更多是回忆着当年往事,而且言语随性洒脱。

不过这种行为也很符合林震的性格,要知道他可以是状元身份辞官回乡办学教书,此等淡泊名利的境界,一般人还真做不到。

“把酒言欢这种事情,也叫上老朽我一个。”

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孙提学适时**来一句话,言行并没有任何大宗师架子。

“那当然,独乐乐不如众乐乐。”

“哈哈。”

……

几位前辈大佬们相谈甚欢,坐在末席的沈忆宸,就只能尴尬赔笑了。毕竟年龄跟身份差距太大,这种场面他压根就插不上话,也不敢多嘴。

闲聊了几句之后,林震看到有些局促的沈忆宸,这才想起今天还有正事没说。

“维初,你在拜帖里面说让我见见忆宸,所为何事?”

听到林震终于提及自己名字,这下沈忆宸精神来了,其实他也好奇李庭修想要做什么。

“说来惭愧,身为忆宸的蒙师,却在经义上才疏学浅。明年不单单有院试,还是乡试的大比之年,所以想请敦声兄担当忆宸的业师,为他点明本经。”

就如同现代有不同年级、科目的老师一样,古代同样有不同时期的老师。通俗点来讲,大概分为三个主要时期,分别是蒙师、业师、座师。

蒙师就是李庭修这种,教导学童们基础启蒙教育的老师,也可以称之为塾师。一般正常情况下,蒙师都是由童生或者秀才担任,教育偏远落后地方,甚至未进学长者也可以担当蒙师。

以举人功名担任蒙师的,可谓少之又少。也从侧面可以看出来,成国

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