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晚上八点到十点会有授课。

如果再盯一下后勤,通过每天进入关王庙的送菜水准,就能估算出这里的人数。

由此引申一个获取情报的途径——我们可以盯着敌人的指挥部,只要晚上还灯火通明忙碌,那就证明他们在准备大行动,我们也可以根据这个讯息,从其他方面着手如何获取相关情报。”

学员们为张安平的发散思维震撼,原来一个这般重要的情报,居然可以通过如此简单的方式获取。

(我记得中东战争中,就有这样的情报侦察运用——话说高端的情报战,往往就是这般的朴实无华……)

“获取和分析往往是相辅相成的——分析获取、获取分析是一体的。接下来说反侦!”

张安平讲道:

“情报这一行,其实就是这六个字,获取、分析和反侦。”

“反侦也叫反间。”

“如刚才我提及的通过后勤的食物来判断人数,这是侦察,那我们是不是可以顺水推舟,用忽高忽低的进菜量,来误导敌人?”

“我刚才说的通关观察对方指挥部晚上加班的情况来获取情报,那是不是可以通过加装遮光窗帘的方式来反侦?”

“再往大里说,反侦前先将自己当做敌人,以敌人的视角来进行情报获取,然后以相应的手段来反侦——比方说我打算混进特训班的后勤,以小厮的身份侦察情报,那相应的我们是不是可以在后勤方面做文章?以此来反侦或者反间?”

“你们可以成立一个自发的反间委员会和情报探查委员会,探查委员会负责想刺探的方式,反间委员会实操,看能不能抓到对我们这个特训班感兴趣的敌人——我猜测共谍和日谍对我们应该非常有兴趣,如果不出意外,你们应该能抓到共谍或者日谍。”

张安平的话让学员们激动起来,这就能实操上手了?

必须干!

张安平暗中偷笑,共谍你们肯定是抓不住的,因为共谍就在你们中间,可日谍就不好说了。

“对了,关于反间,我还有一个很有效的方法——你们知道日本人的特点吗?”

学员们七嘴八舌的回答道:

“个子小!”

“爱穿兜裆裤!”

“说话的口音!”

“下巴的胡须!”

“日本兵身体偏向粗壮。”

学员们说了不少,张安平微笑着听完后,道:“那我再给你们补充几条。”

“1

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