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“时宁——班主任找你!”

同班同学在走廊外隔着窗户喊了她一声。

“好的我知道啦——”

叶时宁放下手里的笔,左手按了按右手快要写变形的手指,从位子起身将社会这科的书合上走出教室。

“时宁,等会最后一科考完,你直接来办公室把暑假作业发下去,我可能晚点到。”连芩正收拾办公桌,暑假作业和安全告家长书这些都已经码好放在桌上。

叶时宁猜测她应该有事要忙,不敢耽误,答应后回教室继续复习。

一个多小时后,考试结束铃响,监考老师抓紧时间收起答卷。

提醒考生保存好自己的试题卷,拿走抽屉脚边的**,就可以离开了。

教室外面的阶梯走廊渐渐响起学生们的说话声笑闹声。

考完最后一科,心里提着的那口气终于放松下来。

两个月的假期正在向他们招手。

想想就激动嘞!

*

“时宁,我少了一本科学的寒假作业本……”

“哦哦,来了。”

叶时宁从讲台拿了一本下去给那个同学。

“雅婷,那两组你都发过了不?”

“发了,讲台上的都发完了。”

“那再帮我把粉色那两张纸发一下,爱你!”

叶时宁捡起一支粉笔给季雅婷先比了个甜甜的爱心,转身在黑板上写了暑假期间语文相关的作业。

其它科目的课代表都已经写完回座位收拾整理暑假作业去了。

叶时宁下完放下手中的粉笔,传达了班主任还要一会到。

看大家都在整理自己的作业,顺便建议他们:“大家假期如果没有补课安排,早期那会可以找个安静的地方大声朗读英语美文。”

“上次推荐你们的那几个磁带是可以反复听练的哦!”

之前她参加英语演讲比赛那会,看他们都挺想提升自己的英语口语水平的,叶时宁当然不吝赐教。

自己感觉不错的方法都教给大家了。

剩下就要靠他们自己啦!

一个人学习的最佳动力还是自我内驱力,这样才有韧劲,不会轻易放弃,走的更长远。

这会功夫,班主任匆匆走进教室,正好听到自己那省心的课代表又在给同学分享学习方法。

作为任课老师兼班主任,欣慰的不行!

“都听听,有些同学就是

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