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《千字文》稍微好些，一千个汉字组成的韵文，也是全文四字句，对仗工整、条理清晰。
不说《史籀篇》，光说《千字文》，一千个字没有重复的，虽然也是包含了天文、地理、历史、文学等内容，却无法达到识字巩固的目的，这也是最大的不足之处。
因此《千字文》也多用于学童识字，反倒是忽略了所体现的道理与含义。
同样是蒙学、培养文化素养和道德观念，《三字经》相比之下就没有这样的缺点，更加朗朗上口，也更加印象深刻。
“成书！”
一声“成书”，天子康止戈斩钉截铁，看向墙角的齐烨：“如何。”
蹲在墙角的齐烨扭过头，刚要开口，老六骂道：“堂堂幽王府世子，如蟊贼一般蹲在那里，成何体统！”
齐烨猛翻白眼，我特么王府都被没收了，我还注意个锤子形象注意。
站起身，齐烨站在喻斌身后，双手拍了拍后者的肩膀。
“行啊，成书呗，叫喻斌编撰成书。”
“不可！”
这一声“不可”是喻文州喊出来的，连连摆手：“斌儿年纪幼小，才疏学浅，何德何能可撰文成书，不可不可，万万不可。”
喻文州是真吓着了，古代可不像后世，只要花点钱，阿猫阿狗都能写书。
在古代出书，首先是不能水字数，比如写个游庄，这点小剧情水个十来章，容易挨骂，是不被允许的，人们更注重的是“精”，而非“多”，文字需要有深度、内涵，不断精炼，将每个字都发挥到了最大作用。
其实这些都无所谓，主要是你敢不敢写。
抛开个人文学素养、技术难题、投入精力和金钱等，最主要的是“写”。
书，不是谁都能写的，甭管是什么书，不是你写了就成书了。
打个比方，当今太子少师季伯昌，写了六千字，各种水剧情，不说这书能不能流传下来，至少本朝本代，士林是会夸赞的，朝廷也会支持，并且叫人抄录。
再打个比方，齐烨也出一本书，六千字，就是将黎曼猜想、黑洞熵公式，哪怕将费尔马大定理给解出来，即便人们能看懂，依旧不承认这是一本“书”，因为是齐烨写的。
首先，写书的人得有个好名声，大名声。
其次，写书的人必须得到士林支持。
最后，才是写书的人得有真才实学。
当然了，如果只是三字经的内容，