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真在脑子里想象出一只在草地上活蹦乱跳的兔子,一遍一遍地描画着兔子的细节——深灰褐色的毛发,棕色的眼睛,体型不要太大,耳朵嘴巴……以及它跑跳、进食时的样子。

她尽可能地摒除了把兔子端上桌的杂念,这次练习的效果就好了很多。

羽毛笔变成了一只活泼可爱的、大概两个成年人手掌大小的灰毛兔,在办公室的地上到处乱窜。

姜灵沐尝试着从纳戒里取出一把菜叶,灰毛兔蹦跶过来,动着三瓣嘴疯狂吸入。

“教授!我成功了!!!我明白了!”

怪不得需要生物知识,是为了让想象更加具体!

姜灵沐的眼睛亮得惊人,斯内普一怔,像被烫到了似的收回了视线。

他不自在地清了下嗓子。

“整个3年级的变形术课上,你们将不断学习怎么把无生命物体变化成各种生物,很快你就能发现,由于魔法天赋、智商上的不同,学生之间的进度差异也会越来越大。”

“正如我总结的那样,变形术的学习是从微小到庞大、从庞大到精细、从精细到灵活……”

“……”

斯内普的耐心像是突然充值成功,有关魔咒课的问题也很快解决,姜灵沐受益良多。

“教授,您真的很全能。”

“我觉得您教变形术和魔咒课也不会有什么问题。”

所以为什么就盯着黑魔法防御课不放呢?

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