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她拿，她却拒绝道：“我要自己抱回家。”
季衡站在一旁，瞥了一眼那本书，他好奇那是什么玩意儿，让徐白如此看重和珍视——季衡没发现惊天动地的标题，他只看到了几行法语和英语。
人们常说“物以类聚，人以群分”，又或者是“不知其人，视其友”，意思是当你不了解一个人的时候，可以看看他的亲密交际圈，多少能猜出一点他的兴趣所在。
所以徐白的兴趣，也不是普通的兴趣。季衡心想道。
他问：“徐白，将来你也打算出国吗？”
这个问题把徐白难住。
她是想出国念书的，不过父亲反对，母亲赞同。
徐白的母亲是职业画家，她早年留学意大利，也曾经在荷兰见习，回国后又继承父业，专攻国画，风格融汇中西之长。
或许是因为走过这条路，所以当徐白表达意向时，母亲完全站在她这边。
而她的父亲恰恰相反，经常讲一些她没有听过的、所谓的“大人的道理”，比如“你年纪还小，出去容易吃亏”，又或者是“翻译是没有前途的工作”。
徐白久久不答话，谢平川替她解围道：“徐白初中都没毕业，你的问题问早了。”
季衡双手插.进裤子口袋，转而问起了谢平川：“那你呢，谢平川，我忽然想起来你还没告诉我，你申请了哪些美国大学？”
谢平川仿佛一个谜团。
他说出来的话，就像没说一样：“我申请了喜欢的大学。”
徐白在一旁听着，虽然她也不知道谢平川的计划，但是她发自肺腑地希望，谢平川能申上他喜欢的学校。
可惜天不遂人愿。
那一年的十二月，下了一场初冬的雪。于是庭前有枯枝落叶，皑皑白雪，像是残积的柳絮，铺陈了一地新妆。
徐白穿过门外的走廊，绕向了后院的围墙。她戴着一条羊绒围巾，刚好遮住小半张脸，手上却没有手套——那是为了方便她敲门。
敲谢平川的门。
谢平川在家，家里却不止他一个人。
他的父母也回来了，三人齐聚在他的卧室。自从谢平川上了初中，这种盛况一年到头也没几次。
卧室的窗户半开，徐白就蹲在门外，偷听他们的谈话。她听到谢平川的母亲开口道：“你从小学开始学编程，我和你爸爸也支持你，你的编程水平高不代表你的能力强，只能说明我们愿意栽培你。”
谢平川不说话，他
