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周小军顿时明白，原来苏辉是忌惮秦老师。
秦昌红此时刚说完一个小节，舌干口燥的，正准备喝一口茶，眼光忽然瞥见苏辉在座位上一抖一抖的，好像是在开小差。
他不急不慢的抿了一口茶，才缓缓说道：“苏辉你不好好听课，在搞什么？”
其实秦老师是误会苏辉了，此刻苏辉感觉到尿意越来越浓，越来越急。
苏辉此时觉得膀胱中的液体就像狂涛巨浪般的在冲击着他的括约肌，为了憋住，只好夹紧双腿。他有规律的抖动着，缓解着括约肌的酸胀感。
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秦昌红的声音将他吓一跳，他觉得自己也快憋不住了，括约肌竟隐隐有些痛意。
苏辉觉得，再不去释放，膀胱就要爆炸了。他只好扭扭咧咧的站了起来，大声的喊道：“报告，秦老师，我要上厕所。”
苏辉的话引起了全班同学的注意，不过他此刻可顾不上这些，心中默念正在默念：“快点放我出去，快点放我出去。”
在南山中学，一般来说，上课时间是不允许上厕所的，但是如果真的有学生提出申请，一般来说，任课老师都会同意。
秦昌红虽然面色不善，但是对这种生理需求，他也不好说什么，大手一挥，同意放行了。
苏辉如获重释，从座位上站起来，快步朝着教室外面跑去。
这个时候，大部分同学才缓过神来，都说人有三急，看到苏辉的样子，当真是很急啊。
有些平时和苏辉不对付的同学，被苏辉这急不可耐的“真性情”所感染，当堂笑了起来。
秦老师本来板着脸，此时也受到气氛的感染，脸上也露出难得的笑容。
他觉得这种下三路的事情，还是地调处理的好，于是止住同学们的喧哗，继续上课了。
过了五分钟，苏辉终于又回到了教室，站在门外，喊了一声报告。
秦昌红在这事上并没有纠缠，大手一挥，又放苏辉进来了。
苏辉发现，随着他走进教室，大部分同学都在盯着他，他平时虽然脸厚，但是刚才算是出了个小丑，他不敢和同学们对视，溜一般的回到自己的坐位上。
苏辉刚才小跑着到厕所中，放了一个痛快，此时回到坐位，心中感觉格外的舒畅，“哎呀，这叫一个爽啊！”
课还在继续上，又过了十分钟，苏辉发现自己又不对劲了。
他
