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味的追求难度,是绝对不可取的。尤其是你们这个年纪,心神还不稳定,去钻研这种曲子,很容易走火入魔。大师并不是能演奏多难的曲目而被称为大师的。大师是用耳朵连接心灵,而不是用手指连接键盘。”徐弘琴说道这里表情严肃,声音铿锵有力,一改之前的温柔和气。
“巴赫的十二平均律、肖邦练习曲、车尔尼练习曲、莫什可夫斯基技巧练习、克列门蒂的名手之道这些基础一直是钢琴学习中最重要的内容,即使你是天才,没有系统的基础练习,手指就不可能做到灵巧、有力,更谈不上完美的表现乐曲了,因此加强基础练习是重中之重。手指练习,音阶和琶音以及练习曲这是我们需要反复去强化的三大块。”徐弘琴这个时候已经又迈着很有风韵的步伐回到了讲台。
“一般的钢琴学生都急待辅以可靠的指法技巧以提高音乐演奏能力。但在你们大学时期,如果想要成为一个钢琴演奏家,需要朝这几方面努力:1确定你演奏的主要的音乐作品,
2克服在弹奏这些作品中出现的技术障碍。
3钻研文学以激发其多方面才能与独创能力。
4至少谈一场恋爱。”说道这里全班哄堂大笑,觉得这个老师真是犀利又风趣。
徐弘琴在这里也笑着说道“没谈恋爱的,就不要把肖邦做为你主要的演奏作品了啊!适合钻研巴赫。”
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