第1章章我方水晶正在被攻击，打完这局再上课 (第3/4页)

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的文字再次出现：“重复一遍，宿主认真听讲一节数学课，学霸积分+1。结余学霸积分1点。”

“这是……这难道是……传说中的系统附身？”沈奇鸡冻了，莫非我渴望知识的迫切心情，感动了上天？

“喂，系统，你给我粗来啊，怎么称呼你？学霸积分又是啥东东？”沈奇在内心中呐喊，他渴望与系统更深入的交流。

但是系统没有回复。

早上第二节是化学课，沈奇认真听讲，他并不是很理解sp杂化轨道有啥卵用，还是硬着头皮听完了这节化学课。

眼前又一次出现文字：“宿主认真听讲一节化学课，学霸积分+1。结余学霸积分2点。”

所以，只要认真听讲就能获得学霸积分，尽管沈奇听的不是太懂。

至于学霸积分有什么用途，系统迟早会揭晓答案。

听完了随后两节语文课、生物课，沈奇又获得2点学霸积分。

早上的四节课全部结束，沈奇累计获得4点学霸积分。

现在是3月份，高二下学期，沈奇他们高二年级的作息是上午四节课、下午三节课，周六也要上课，休息周日一天，法定节日视情况放假。

下午三节课稍微轻松一点，是物理、英语和历史。

之所以轻松是因为最后一节是历史课，沈奇他们理科班的学生高考不考历史。

高二理科班除了语数英、理化生这六门高考必考科目外，还设置了历史、地理、**、体育四门课程。

到了高三上学期，历史、地理、**将退出理科班的舞台。高三下学期体育课也没了，只留下语数英、理化生六门课程。

“宿主认真听讲一节物理课，学霸积分+1。结余学霸积分5点。”

“宿主认真听讲一节英语课，学霸积分+1。结余学霸积分6点。”

“宿主认真听讲一节历史课，学霸积分+1。结余学霸积分7点。”

一天七节课结束，沈奇总共得到了7点学霸积分：“系统，快点告诉我，学霸积分有什么用？在线等，很急！”

系统刷出文字：“开启查询模式，宿主可自助查询，通过脑电波的方式，宿主可操作本系统。”

沈奇眼前出现一个类似全息图像的界面，只有他自己能看见，教室里其他同学皆无动于衷。

系统界面显示：

宿主沈奇

年龄，17岁

语文0级（0/100）