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鸿钧饶兴致反：“哪般题？”
“，般？”
鸿钧由更感兴趣。
李长寿轻轻呼口气，始讲题源。
“道友……便称呼辈吧。
辈觉，一新降生孩童，接触任何语言提，否掌握一门语言？”
鸿钧微微摇。
李长寿道：“，，老实验。
语言集体记忆，属传承一部分；语言，文字、技艺、思、旋律，集体传承一部分。
即，需新生儿融入集体，习、记忆并掌握工具。
道道友应该异议。”
“错。”
“继续延伸……逻辑。
逻辑思维规律规则，客观观之分。
就延伸Ʉ
