第16章 你躺着就行，其他的我来 (第2/3页)

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倒像是打情骂俏了。

“好了，都别闹了。”

赵元教授无奈的摇了摇头，年轻人的交流他是搞不懂的。

“听起来很简单，但要经历解题、论文、建模、编程等，解题是最重要的，若是题都解不开，后面的都无从谈起，因此今天我们先讲几道案例。”

赵元教授一边说，一边打开ppt。

“公交车辆调度问题的数学模型。”

已知一条既定的公交线路，共有14站，下线站数13站，运行时速20公里，满载100人，正常候客时间不得超过10分钟，早晚高峰不得超过5分钟，但为了兼顾社会效益和公交公司利益，公交公司提出满载率控制在50%-120%之间；

请结合以上信息，确定一个便于操作模型，得出的线路需要多少辆车辆运行以及运行时刻表。

陈诺读了一遍题，略微思索了一下。

“假设早高峰为6：40-9：40，晚高峰为16：30-19：30，其余时间为正常时间……”

“假设正常行车，每辆车都等足10分钟……”

“客车以20公里时速行驶，十分钟行驶3.3公里……”

……

“综合上述，上行下行车辆各需22辆。”

陈诺说了十几分钟，得出了所需车辆的结论。

赵元愣住了，叶欣然和其他几位同学也都茫然了。

陈诺前面说的他们都能听懂，可说着说着，他们就把前面的忘记了，后面的自然就跟听天书一样了。

“教授，答案不对吗？”

等了几秒钟，没有得到赵元的回应，陈诺忍不住开口了。

“对，你讲的很对。”

如梦惊醒的赵元看向陈诺，仿佛跟看怪物一样，心算能力如此牛逼。

这题难吗？说难也难，说不难也不难。

即便不用数学思维思维，只凭借逻辑推理，也能算出来，只是麻烦一些。

“陈诺，你这是推理，若是有几十条线路，这么干就要累死了。而且在竞赛中需要有计算过程，还有论文，你得建立模型才行。”

陈诺也不说话，起身朝着白板而去。

（1）已知数据，车站标记：j=1、2、3……n；

来客密度：uj（t），j=1、2……n；

……

相关变量：第k辆车驶离j站时刻：tk1=tk，tkj=