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图册一共有30张纸,四开大小。前面是6页三张基础零件图，再来14个部件分解图共20张，最后是成品组合图。内容详实严谨,倒也不像刚才的教导那样敷衍,不至于再引起举报。
唯一不好的地方就是——实在太复杂了。郁飞尘转到其他工作台翻看图册,还好，大家的图册上都是同一件机械，这意味着可以互相帮忙,还有完成的可能。
大家也都接受了现实，各自翻看图册，一边看一边流露出绝望的神色。至于那些骑龙的、御剑的、写史诗的、语言不通的，表情更是和头脑一样空白。在座又都是清秀的少年少女，整个1号教室里萦绕着期末考试来临前特有的死寂氛围。
妮妮举手：“我真的不会。”
机械学生薛辛说：“我也看过了，图纸虽然很难,但其实没有那种高度专业化的操作，分解下来也就是一些简单部件的组合，就像搭积木一样。时间有限,大家一起合作，会的教不会的，努力完成吧。”
没人表示反对。郁飞尘说：“先挑零件，来几个会的帮忙。”
薛辛和郑媛一前一后走上来，表示可以帮忙。文森特也来了，最后安菲尔也飘忽忽地晃到了零件堆前。
图纸上标明了每种零件的型号和所需数量,型号多样,数量巨大。而教室里的零件堆更是像汪洋大海一样,光是把它们挑出来就是浩大的工程。
文森特道：“6页零件,我两页,你们一人一页，先挑出样品再教给其它人。”
他说话的前音重，尾音飘，没来由让人生出装神弄鬼的感觉。但内容倒没什么可挑剔的——除了那个“我两页”之外。不过郁飞尘也没说什么，他做完自己的可以帮安菲尔找零件，他不觉得这人现在是清醒的。
几人很快各自把零件挑全，又把剩下的人分成几组，简单教学后，其它人也跟着他们挑拣相应的几种零件。
如果让一个人挑拣全部零件，无疑困难，但假如每个人都精通的几种，只在熟练范围内工作，效率就会快上很多，时间过去十分之一的时候，所有零件都各自堆成一摞，足数，还留出了余量。
接下来要做的就是组装了。
摆在他们眼前的有两条路。一是流水线，二是各做各的。
“13人14个部件。每人可以负责一个部件，做13个，最后组合。或者每个人单独完成自己的整个机械。选一种。”郁飞尘简单道。
郑媛迅速领会了他的意思，理智道：“不能用流水线方式。我们现
