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陈莫带着学生们来到前线,也不是每个地方都布满了防区。陈莫专门带他们来了旁边那些无法让大部队通过的地方,所以没有布防也很正常。陈莫也看见了学生们的眼神。
“战争不是几个人的事,是国家和民族的事。主力部队部署的地方,自然是对方主力部队来的地方,而这些无法让大部队通过的位置,也是战争的重要组成部分。”
陈莫指了指带学生们来的下面,这个地方很窄,大部队来不了。然后接着说。
“但是我们能通过。你们要清楚,一般的共鸣者部队和小队是用来做什么的。在战争中,像共鸣者这样的尖兵资源,要投入到更有作用的地方去。如果只是让共鸣者去充当正面战场的杀戮机器,那么一个共鸣者只能在正面换掉对面几个人或者几十个人,但是如果放在其他地方,就能达到更好的效果。”
陈莫解释到,其实把共鸣者较多的放在正面战场提升战力也是不错的选择,但是这对亚托克这样的没有太多共鸣者资源的国家来说,明显不是上策。
学生们没有做出反应,他们都没上过战场,有些学生别说对抗敌人,甚至没怎么见过敌人。陈莫看着他们的反应,更加确定了自己的想法,自己虽然做很多事情很随性,而且对很多事都是可有可无的状态,但是起码他在十五岁时就已经见过敌人的模样,经历了那种不是你死就是我活的战斗。
“老师,敌人会从这些地方来吗?”
罗尔发出了疑问,这些地方不仅很难前进而且,而且也没有什么战略价值。陈莫环视了一圈,缓缓的说出。
“谁知道呢,很多地方看上去都没有什么意义,但是在正真的战斗中,任何可以绕路的地方都可以变成奇袭敌军后方的战略要地。”
陈莫又安排大家都开始绘制地形图,他的要求是所有人都要绘制,一个人绘制一份。
“我不知道你们之前有没有学过,但是我希望你们每个人都有这样的能力。”
然后他自己拿起了之和笔开始了描绘。他画画其实不怎么好,但是他知道什么是重要的东西,什么是需要在图上记录的东西。在让学生们和自己都对这条战线进行描绘之后,再带回去对比,就能在最短的时间里掌握这种能力。
在这个高点进行了一段时间的描绘后,陈莫带着他们沿着边境线继续前进,一边前进一边记录着边境的地貌。随着队伍慢慢前进,学生们的问题也变得多了起来。
“莫老师,这棵树看上去很显眼,能不能用来当标志