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易红军的表现让郝校长对他的第一印象非常不错，他起身招呼着两人坐下，这才问起两人过来找他有什么事。
“郝校长，是这样的……”
吴老师将易红军研究的项目说了出来，郝校长是越听眼睛越亮。
“快，带我去看看。”
吴老师刚一说完，郝校长就急切的站起身说道。
三人来到易红军的仓库，郝校长第一时间就看到了那台已经组装完毕的小机器。
郝校长迫不及待的凑上去，仔仔细细的查看机器的每一处地方。
然后他惊讶的发现，易红军制造出来的这台土耕机，在他看来居然没有半点需要改进的地方。
当然，这指的是外表，数据参数还没测试，还属于未知数。
“小易同学。”
观察完了机器，郝校长直起身，转头朝着易红军问道：“这台机器测试过了吗？”
郝校长本就是机械专业的专家，土耕机的外观设计很合理，没有需要修改的地方。
如果测试数据出众，那这台机器的价值就大了。
“校长，还没测试过。”
易红军摇了摇头，解释道：“这台机器是以五倍的比例缩小的，所以测试出来的数据肯定不会准确。”
郝校长一愣。
对啊，这么小的机器，就算是测试也不顶用，如果想要测试的话，还是得按照设计出来的正常大小制造。
身为机械专业的行家，居然忽略了这点。
“那你怎么不造正常比例的机器？”郝校长下意识的问道。
刚问完，郝校长就反应过来了。
易红军的家庭他知道，只是普通工人家庭，这样的家庭能有什么背景？
怕是连材料都是艰难凑齐的吧？
“呃，学生实在是能力有限。”
易红军噎了一下，心想这校长这么没眼力劲儿的吗？
这不是没能力弄么。
我要是能直接弄出正常的机器，那我找你干啥？
“抱歉，是我考虑不周了。”郝校长也是知道分寸的人，并没有因为易红军是学生他就不当一回事儿。
易红军有些诧异
。
校长不愧是校长。
能混到这个位置上，果然有点本事。
“没事儿，我能理解。”
易红没有在意，从边上拿起一摞图纸，递给校长说道：“
