第117章 使用说明书 (第3/3页)

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真的是太过惊讶了吧，毕竟你拿出这么好的东西跟他们分享，他们一定很开心吧，哈哈(∩_∩)。

史上最强高中生：是吧是吧，我也是这么觉得啦，嘿嘿。

三个银河系最有智慧者：嗯，大东啊，那之后呢？机器又是怎么会被人吞进肚子里去的呢？

史上最强高中生：唉ε=(′ο｀*)))唉，阿兹米斯前辈，您听我慢慢说。

汪大东接着所讲的内容，采取回忆的形式表达。

时间来到汪大东今天刚到终极一班的时候……

由于在昨天晚上，汪大东从阿兹米斯那边借到了那个学习教育机器，阿兹米斯还很贴心的为汪大东准备了使用说明书。

额，(⊙o⊙)…说是使用说明书，其实上面的内容步骤，还真不多，一共也才四步而已。

第一步，拿起机器，开机，接着录入使用对象的生命体征，如毛发、唾液、指纹以及视网膜等等都可以。

ps：略微接触一下就行，就比如放在头发上滚一圈就行。

第二步，设定使用对象的行为模式，以至于可以合理地给出教育方法，只需要将机器贴在额头上，再对机器说出“设定”的两个字，就可以开始了。

ps：不需要有什么其余动作，机器会通过收集你的大脑电磁波，来进行数据整合，整个过程不超过三分钟。

第三步，就是收集使用对象需要教导学习的课业内容，依旧很简单，只要将机器放在有信号的地方就行，再对它说出需要的范围就行，接着它会自动收集。

ps：其实机器在收集课业内容的时候，不单单会收集使用对象所说的范围，这是因为按一般的考试来讲，卷面上可不单单有着课本上和老师在黑板上所讲的部分啊，还涉及这其他的很多内容呢。

而机器所要保证的就是考虑到方方面面，以求使用对象有个好的成绩，当然在使用对象的脑海中有个属于他自己的好的知识储备库，才是最关键的。

这也是阿兹米斯为汪大东特意做出的一点点，小小的修改。

第四步，……