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跟着自己学习英文。
他重点给他讲了船上常用的对话和单词。
郭有虽然没读过什么书，但是语言天赋不错，这也是为什么最后董良选择他统领护卫军海军。
海军的训练异常的艰辛，虽然他们一直在靠近八重山的海域训练，但是董良要求他们必须要吃住都在船上。
只有在上英文课的时候才可以上岸。
有时候，董良甚至让袁源到船上教他们，不让他们下船上课。
那些小船一部分淘汰给了西表岛的捕鱼队，一部分给了琉球渔民。
还有一些在西表岛和石垣岛之间建立了交通线。
每天都有好几班船只往来，方便了两岛之间的人员交流。
……
鹿儿岛城，岛津齐彬穿着整齐华丽的藩主官服，坐在榻榻米上细心地品着手中的茶水。
一个长相甜美的少女走进了房间。
“父亲，您的眉头都要黏连到一起了，有什么烦恼说给姬听听，也许这样您能够开心一些。”
少女的脸上有浅浅的酒窝，说话的声音清脆得像一只百灵鸟。
“宁姬，我的女儿，这些烦恼都是为父应该承受的，说给你听，岂不是将烦恼转嫁给你，哪个父亲愿意做这样的事情呢？”岛津齐彬一脸宠溺地说道。
他合了一口差，深邃的眼睛透过窗户看着窗外的风景。
这处官邸位于高处，他眼中看到的正是位于港湾处的工业区。
那一个个高耸的烟囱，是他对未来扶桑民族崛起的期望。
现在工业区已经建好，但是还有很多机器设备没有到位。
他的资金链却已经断了。
离开官邸，岛津齐彬来到了集成馆前。
这里是萨摩藩培养武士的地方。
岛津齐彬将兰学吸收到了集成馆中。
扶桑人将西洋人的学问称为兰学，因为很长一段时间，荷兰人控制了扶桑的对外贸易。
在长崎的西洋人基本上都是荷兰人。
集成馆中既教授儒学，又教授西学，甚至还有荷兰老师。
此时扶桑也流行儒学，主要以王阳明的心学为主。
传统的扶桑学者大都研习儒学。而岛津齐彬是个异类，他主张将心学和兰学结合起来，还指出了两者之间原本就有联系。
比如西方唯心主义思想与心学之间的关系。
这被很多传统文人所排斥，包括